【精】【配套课件（含素材）】8.3 民主共和渐入人心 五年级下册道德与法治 人教部编版 (2份打包)

第8课 推翻帝制 民族觉醒 第3课时 民主共和渐入人心 五年级道德与法治下册 新知导入 视频中的事件，你了解多少？ 思考 欣赏视频《中华民国建立》 新知讲解 1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，孙中山就任临时大总统，宣告中华民国成立。 1912年2月12日，清帝退位，结束了中国两千多年的封建帝制，民主共和渐入人心。 中华民国的成立是亚洲建立的第一个民主共和国，简称民国。那究竟什么是民主呢?什么是民主共和呢? 民主一词源于希腊，意为人民。民主是思想理念简言之就是“人民当家作主”的意思。人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利。共和这个词起源自拉丁文，意思是“人民的公共事务”。共和的根本原则是天下为公，国家权力是公有物，国家的治理是所有公民的共同事业。共和是政治概念，简言之就是 “共同和谐地管理国家”的意思。 中华民国成立时间 临时大总统 临时政府所在地 出席会议代表省份及人数 1912年1月 孙中山 南京 17个省45名代表 这部法令都提出了哪些规定?你能理解其大概意思吗？ 阅读P57资料2 “中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”这个规定的提出和封建王朝时人们的地位有什么区别?  中华民国政府完全是为了代表全国各族人民管理国家，中华民国的国家主权应该属于全体国民；而封建王朝属于君主专制，权力属于君主，其他人只能听从君主。 中华民国临时政府成立后，革命党人大力借助移风易俗来推动革命，新风潮席卷一时。剪发辩、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡女权、易服饰、禁止贩卖人口、倡导自由婚姻等，逐渐成为社会潮流，影响着人们的生活。 你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗? 从头的剪发辫到脚的放足运动。 你了解辛亥革命后出现了哪些新风尚? 辛亥革命后的新风尚：剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足、倡女权。 (1) 剪辫运动，兴起于辛亥革命爆发后，辫子的去留成为从新去旧的标志。 (2)孙中山颁布限期剪辫令，剪辫深入城乡。 (3) 剪辫的影响:改变了旧的落后的观念，方便工作，有利于个人卫生，对社会生活也产生了巨大影响，促进了理发业等新兴服务行业的发展。 剪发辫 (1) 辛亥革命后：洋装洋饰开始流行。 (2) 民国初年：男子礼服——西服、 褂袍；女子礼服——褂裙。 (3) 20世纪20年代后：男装  西服、中山装、长衫，其中中山装逐渐成为中国男子礼服。女装——旗袍。 (4) 易服饰的影响：服饰的多样化与不断翻新，丰富了人们的生活，满足了人们不同的审美需求。 易服饰 (1)孙中山发布命令，废除清朝官场的“大人”、“老爷” 称呼，官员之间以“官职"相称，民间称“先生"或“某君”。 (2) 影响:以官职、先生、某君代替老爷、大人作称谓，是用人格的平等代替身份的不平等，影响遍及社会各个角落。 改称谓  (1) 清代通行的礼节:跪拜、作揖、请安、拱手。 (2) 民国成立后:制订“礼制”，核心是以鞠躬礼和脱帽礼代替跪拜等旧有礼节。   (3)中外人士交往开始使用握手礼。  (4)影响:废跪拜是民国初年礼仪改革的一个重要方面，反映了礼节上的尊卑等级观念已为平等观念所取代。 废跪拜  (1) 西方传教士:设立天足会，反对缠足。 (2) 清政府:颁布缠足禁令。 (3) 辛亥革命后:孙中山饬令各省劝禁缠足，各地展开大规模的放足运动，出现“解放脚”。 (4) 影响:使女性摆脱了落后封建文化的迫害， 参加社会活动更方便，成为提倡女权的先声。 禁缠足  (1) 清末民初，一些受西方思想影响的女性开始勇敢地走向社会，参加社会活动。政治上，从军参政;教育上，进学堂读书、出洋留学、男女同校;婚姻上，追求自由恋爱，反对包办婚姻、买卖婚姻的呼声逐渐得到社会各界的认同。 (2) 妇女解放的意义:妇女解放是清末民初移风易俗最典型的例证，它意味着辛亥革命革除了根。 倡女权 辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次彻底的革命，但影响巨大，你知道有什么影响吗？ 辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革，为新中国的成立奠定了基础。 本课小结 通过本节课的学习， 你有哪些收获？ 课堂练习 一、判断题 1.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，孙中山就任临时大总统。（ ） 2.1911年，清帝退位，结束了两千多年的封建帝制。（ ） 3.辛亥革命虽然不是一次彻底的革命，但是传播了民主共和的理念。（ ） 答案：1. √ 2. × 3. √ 二、选择题 1. 辛亥革命后，1912年革命党人建立了临时政府。对此说法有误的是（ ） A宣