内容正文:
生物的变异现象
苏教版科学六年级下册
请找出金鱼相同和不同之处。
教学目标:
知道变异也是生物的特征之一,在生物界普遍存在;
了解变异有两种:可遗传变异和不可遗传的变异
能仔细观察并描述图片中动植物的特征,如颜色、形状等;
子代与父代之间,同一物种之间都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。
什么是变异?
从统计结果中有什么发现 ?
闪烁 的星空
观察生物,看有什么变化?
1、
观察生物,看有什么变化?
变异现象也在生物界是普遍存在的
发现什么了,三叶草中有四个叶子的?
四叶草
四叶草一直是欧洲人心目中幸运的象征,人们相信它的叶子中包含了人生想要的四样东西:爱、健康、名誉、财富。
变异有两种形式,一种是遗传物质发生的变化称为可遗传的变异,另一种是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的的变异。
可遗传的变异
不可遗传的变异
用眼不当 造成近视
练习题
选择。
1、由于车祸小明爸爸的腿被截肢了,只好一条腿走路,这种现象在遗传学中属于( )。
A、遗传 B、可遗传性变异 C、不可遗传性变异
2、下列哪一种现象不能作为变异的实例。 ( )
A、羊有角,马没有角 B、月季花的颜色有红色、白色等
C、奶牛有的产奶量高,有的产奶量很低
D、人的视觉有正常、色盲之分
简答:什么是变异?
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