内容正文:
第11讲 对应法解题
专题简析:
对应的思想方法是解题时经常用到的一种思考方法,所谓“对应”就是在两类事物之间建立某种联系,以实现未知向已知的转化,而在六年级我们则主要研究分数、百分数应用题中的“量”和“率”的对应关系。
例1:货车速度是客车速度的。两车同时分别由甲、乙两站相对行驶,在离中点6千米处相遇,求两站相距多少千米?
分析与解 已知货车速度是客车的,可知货车行的路程也是客车所行路程的。两车相遇,客车比火车多行12千米即(6×2)千米,也就是相当于客车行驶路程的(1-)。
这样找到了对应关系,就可以先求出客车行驶的路程,再求出货车行驶的路程,最后求出两站相距多少千米?
解:6×2÷(1-)×(1+)
=12××
=84(千米)
答:两站相距84千米。
随堂练习一:
小红看一本科技书,看了三天,剩下66页。如果用这样的速度看4天,就剩下全书的。这本书有多少页?
例2:小青看一本书,第一天看的页数比总数的多16页,第二天看的页数比总数的少2页,还余下88页。这本书共有多少页?
分析与解 、都是对“总页数”来讲的,所求的数量“总页数”被看做“1”,而(1--)的对应量是(88-2+16)页。
解:(88-2+16)÷(1--)
=102÷
=144(页)。
答:这本书共有144页。
随堂练习二:
有两桶油共44千克,若从第一桶里倒出,第二桶里倒进2.8千克,则两桶内的油相等。原来每只桶各装油多少千克?
拓展训练
1、打退敌人一次进攻后,班长清点手榴弹,发现如果每人分5颗还剩18颗,如果其中两人各分4颗,其余的人各分6颗,就恰好分完。这个班有多少个战士?共有多少颗手榴弹?
2、学校分配学生宿舍,若每个房间住6人,则有34人没有床位;若每个房间住8人则空4个房间。求学生宿舍有多少间?
3、为了发奖品,甲班用8.5元买2支钢笔、7支圆珠笔,乙班用8.9元买了同样的3支钢笔、5支圆珠笔。求一支圆珠笔和一支钢笔的价钱?
4、制帽厂第一车间有150人,第二车间的人数是第一车间的,两车间的人数正好是全厂人数的,求全厂有多少人?
5、一本书,已经看了130页,剩下的准备8天看完。如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的。这本书共有多少页?
6、校图书馆的书,科技书占,如果用文艺书换走科技类的20本,那么科技类的占全部的。原来科技书多少本?
7、甲乙二人从相