三年级下册英语教案-Unit 1《Let’s go to school》（Lesson 4）人教精通版

Lesson 4

教学目标：
     1.能听说读 Chinese 和 English。 3．能听懂，会说：What's in the …? “An English book.”
教学重难点：
重点：能听懂，会说：What's in the …?句型和单词 Chinese 和 English。
难点：在实际生活中运用 What's in the …?
教学用具
     书包、语文书、英语书、录音机。
教学程序
一．热身(Warm-up)
教师与学生进行日常口语会话练习。
二．板题、示标

三、出示自学指导1
1. 自由朗读课文，用“    ”划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语意思。
2. 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。
3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。
4. 小组内合作学习各自不会的单词。
四．先学。
1. 学生认真朗读课文，教师巡视，督促学生进行紧张的自学。
2. 学生听录音认真自学生词。
3. 学生小组合作学习。
五．检测。
1. 用教学卡片出示本课中出现的新单词marker 和 crayon。检查学生是否会读。如果不会，请会的学生来教读。操练时可以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。