五年级安全班会课件-红灯停绿灯行 全国通用(共22张PPT)

一、调查前的准备阶段 二、调查中的实施阶段 三、调查后的统计分析阶段 调查研究 调查前的准备阶段 开题指导课 调查研究 调查研究 “红灯停，绿灯行”遵守交通规则之调查研究 开题报告 课题名称 “红灯停，绿灯行”遵守交通规则之调查研究 指导 老师 皇甫 海燕 一、研究缘由 （为什么要关注） 二、研究内容 （研究什么） 三、研究对象 （研究什么人） 要求： 1、自选一名组长； 2、选派一名记录员做好记录； 3、时间：3分钟； 4、比一比：速度快，效率高； 调查研究 要求： 1、自选一名组长； 2、选派一名记录员做好记录； 3、时间：3分钟； 4、比一比：速度快，效率高； 调查研究 调查研究 四、研究方法 （怎样研究） 调查研究 观察 调查研究 网络查询 调查研究 问卷调查 调查研究 访谈 调查研究 五、小组分工 四个组： 行人组 非机动车组、 机动车组 交警组 调查研究 五、小组分工 组：＿＿＿＿＿＿＿＿ 组长：＿＿＿＿ 成员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 记录员：＿＿＿＿ （做好记录） 调查研究 六、研究步骤 （时间安排） 分为四步，一个月内完成。 　 行人 非机动车组 机动车组 交警 1 准备阶段 （第一周） 　 　 　 　 2 调查阶段 （第二周） 　 　 　 　 3 统计整理 （第三周） 资料整理、分类保存、统计数据 4 分析总结 （第四周） 汇总资料、分类整理、分析资料、提出结论、总结原因、提出对策 分工合作要求： 1、时间：3分钟； 2、比一比：速度快，效率高； 调查研究 小组汇报要求： 1、充满自信，声音洪亮； 2、语言简练，表达清楚； 3、成员补充 ，小组评价. 调查研究 分为四步，一个月内完成。 　 行人 非机动车组 机动车组 交警 1 准备阶段 （第一周