三年级下册科学教案－4 开放的花朵 大象版

第三单元 植物的一生 4 开放的花朵 【教学分析】 探究植物的花具有帮助植物维持自身生存的功能。 【教学目标】 1.坚持观察、实验并记录植物的生长变化，探究植物的花的结构以及帮助植物维持自身生存的功能。 2.列举动物帮助植物传粉等实例。 3.学会搜集证据，能运用感官观察并描述对象的外部形态特征。乐于表达、 讲述自己的观点。 【教学重难点】 重点：观察、实验并记录植物的生长变化，探究植物的花的结构以及帮助植物维持自身生存的功能。 难点：列举动物帮助植物传粉等实例。 【教学准备】 1.材料准备：茁壮成长的植物样本、植物成长日记。 2.活动场地：校园农场、多媒体教室或实验室。 【教学过程】 1. 观察、解剖黄瓜的花朵 师：同学们，小苗苗开花了，这是我们长期辛勤劳动的结晶，仔细观察它们，我们有什么发现？ 生：我发现黄瓜又长高了，叶子更多了，茎更长了，而且开花了。 师：你观察得真仔细，黄瓜花都长得一样吗？ 生：不一样的，有的黄瓜花底下有个毛茸茸的小黄瓜，而有的柄很长很细，没有小黄瓜。 生：花朵里面也不太一样。 师：同学们，黄瓜的花是不太一样的，大家发现了，花底下有个毛茸茸的小黄瓜的花是雌花，而没有小黄瓜的是雄花。那大家可以猜想一下，哪种花会结出果实呢？怎样验证我们的猜想呢？ 师：解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，把解剖的花的部分有序摆放在白纸上，然后比较它们的不同。需要注意的是，解剖花朵是一项很细致的工作，要非常细心。 学生分组实验观察后组织交流。 生：花瓣差不多相同；雌花内的花蕊是分瓣的，有好几瓣；底下有小黄瓜。雄花的花蕊不分瓣；底下没有小黄瓜…… 学生回答后，教师结合多媒体图片作总结性讲解：黄瓜的雌花内有雌蕊，雄花内有雄蕊。 2.观察、解剖更多植物的花朵 师：同学们，不同的植物，花的形态有很大的差别。美丽的鲜花都有艳丽的花瓣，除此之外，雌花和雄花还有很大的差别，如黄瓜，雌花内有雌蕊，雄花内有雄蕊。更多的花朵内则是雌蕊和雄蕊的统一体。 让我们解剖更多植物的花朵，比较它们雌花和雄花的不同。 分组解剖油菜花、桃花的花朵，填表，认识花的构造，并与黄瓜花比较不同。 花瓣（几瓣） 有无花萼 雌蕊（有无、几枚） 雄蕊（有无、几枚） 油菜花 桃花 黄瓜花 （学生观察后组织交流。） 生：油菜花、桃花的花朵和黄瓜花不同。 （结合