三年级下册英语导学案-Unit 5 Do you like pears 6个课时 人教PEP

Unit 5  Do you like pears? 【教学内容与目标】 1、能听懂、会说：Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…"Can I have…?" "Sorry. " "Certainly!"并能在实际情景运用。 2、能听说认读一些常见水果单词pear, peach, orange, apple, banana, grapes strawberry 听、说、认读字母Oo, Pp, Qq，R r Ss T t的发音和书写，以及Oo, Pp, Qq，R r Ss T t打头的单词。 3 、能听懂所接触的指示语，并能按照指令作出相应动作。 【教学重点】[来源:学。科。网] 1、句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…单词： pear, peach, orange, apple。。。 2、听、说、认读字母体会字母在单词中的发音. 【教学难点】 单词和句型的掌握 【课时安排】 A 3课时 B 3课时 第一课时 一、教学内容[来源:Zxxk.Com] Let’s talk part A 2、 展示目标 1、能听懂、会说Do you like熟练掌握本课句型： Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some… 2、水果单词： pear, orange, apple…?Yes, I do. No, I don’t. 并能在实际情境中运用。 三、第一次先学后教 自学指导 1、教师出示果篮，果篮里装有实物pears, oranges, apples注意：教师果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并运用单词的复数形式。 2、教师手举“梨”讲述单词pear ，手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习oranges, apples, 3、学生各自拿着自己准备好的水果（也可用图片代替）练