内容正文:
Unit1 Lesson1 Hello!(教案)
冀教版-三年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、运用句型:Hello!
What’s your name?
My name is ...... .
2.能力目标:使学生能够运用所学的语言知识在问候的情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
3. 情感目标:是学会珍惜与同学和朋友间友谊。
二、教学重点:
使学生能够听懂、会说、运用句型:Hello!
What’s your name?
My name is ...... .
三、教学难点:
使学生能够运用所学的语言知识在问候的情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡、头饰。
五、教学步骤和建议
(一)Warming-up
师生问好:
T: Hello class.
S: Hello teacher.
T:My dear,do you like singsing? Let’s sing a song together.
(二)Presentation
1.PPT3-PPT12学习本课的1部分的内容。
(1)PPT3
教师出示PPT3,展示歌曲What’s your name ?
让学生跟唱。
教师引导学生说出歌曲中的句子:Hello!What’s your name? My name is ...... .
(2) PPT4-PPT5
教师出示PPT4-PPT5,教师分别对句子Hello!和What’s your name? My name is ...... . 进行解析。
(3) PPT6 Listen and answer.
There are 3 friends.They are talkingLet’s listen and answer:Who is the he?(课件展示李明图片)
(4)PPT7
教师出示PPT7,让学生自己读对话回答:Who is she? Who is he?
(5)教师请同学回答,并出示正确答案:Who is she? Jenny. Who is he