内容正文:
Unit1 Lesson2 Boy,Girl and Teacher(教案)
冀教版-三年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:a.能听懂、会说、认读单词boy,girl 和teacher。
b.使学生能够熟练运用句型:This is a ... .对人和物进行介绍。
c.能够熟练运用句型What’s her/his name?来询问他人的姓名,并能对他人的询问做出回答:Her/His name is ...... .
2.能力目标:使学生能够运用所学的语言知识在情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
3. 情感目标:要培养学生乐于开口的积极性。
二、教学重点:
使学生能够听懂、会说、运用句型:This is aboy/girl/teacher.
What’s her/his name?
Her/His name is ...... .
三、教学难点:
使学生能够运用所学的语言知识在情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡。
五、教学步骤和建议
(一)Warming-up PPT3
师生问好:
T: Hello class.
S: Hello teacher.
T:My dear,do you like playing games? Let’s play a game.
(在小组内,一名学生问下一位学生:What’s your name?下一位学生回答:My name is ... .并问下一位学生同样的问题,依次问答,哪组做得快哪组获胜。)
教师出示PPT3,展示游戏。
(二)Presentation
1.PPT4-PPT7学习本课的1部分的内容。
(1)PPT4
T:Good job!You win the game! Look here. He wins too.
教师引导学生说出图片中是什么,引出句子:This is a boy.教师领读句子,学生练习读。
(2) PPT5
教师出示PPT5,对学生提问:Is this a boy?学生回答:No.引出句子:This is a girl.教师领读句子,学生练习读。
(3) PPT6
教师出示PPT6,分别对句子This is a boy/girl . 进行解析。