【精】【资料包】2.8动物的一生 课件 教案 练习 素材 三年级下册科学 教科版 (10份打包) (10份打包)

2.8动物的一生 一、填空题 1、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，（ ）天左右小鸡破壳而出。 2、小狗刚生出来的时候眼睛是（ ）的，耳朵（ ）。 3、春天、鸟类陆续从温暖的南方飞回北方（ ）；秋天，它们又陆续飞到南方（ ）。生物学家把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性，称为（ ）。 二、判断题。 1、鸟类是卵生动物。 （ ） 2、牛和猫的繁殖方式不同。（ ） 3、在温带和寒带地区的一些动物具有冬眠现象。（ ） 4、小鸡在出生后的6个月后会长出牙齿。（ ） 三、选择题。 1、狗怀胎的时间大约是（ )。 A.21天 B. 两个月 C. 10个月 2、小鸡孵化出的30天左右，（ )。 A.羽毛换成绒毛 B.绒毛换成羽毛 C.开始褪毛 3、下列选项中， 不是靠产卵繁殖后代的是（ )。 A.鸽子 B.蜜蜂 C．狗[来源:学&科&网Z&X&X&K] 4、有些鸟类 有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类是（ )。 A. 生活在一起的喜鹊 B.返乡报春的家燕 C、结伴远航的大雁 四、连接题 将动、植物与它们在冬天的变化进行连线 兔子 身体变胖，羽毛变多 松树 叶子落光 麻雀 变化不大 杨树 绒毛、脂肪变厚 五、材料分析[来源:学科网] 请根据各年龄段人的身体变化特点记录表回答下面的问题。 各年龄段人的身体变化特点记录表 年龄段 婴儿、幼儿 从出生开始，身高、体重不断增加，身体各器官功能不断增强，各种能力不断发展。[来源:Zxxk.Com] 青少年 身体生长速度变慢，到20岁左右基本停止生长，身体各器官功能完善，成熟，可以结婚、生子。 成年 身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹，器官的功能开始衰退。 老年[来源:学#科#网Z#X#X#K] 各器官开始衰老，功能逐渐衰弱，直到死亡 1、我们的一生可以按年龄分为五个阶段：（ ）、（ ）青少年、（ ）、（ ）。 2、三年级的学生一般都处在（ ）阶段，我们的父母处于（ ）阶段。 3、（ ）阶段，身段各器官的功能开始衰退。 4、为了今后的健康成长，我们应该怎样做？（至少写出两点） 六、综合探究 1、鸡和狗的繁殖方式有什么不同？ 2、动物有哪些共同的特征？ 2.8动物的一生 答案及解析 一. 1、21 2、闭着 听不见 3、繁殖后代 度过寒冬 迁徙 二. 1、√ 解析：像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。 2、× 解析：牛和猫的繁殖方式都是胎生哺乳。 3、√ 4、× 解析：鸟类在进化的过程中，牙齿逐渐退化，因此现代鸟类没有牙齿，所以小鸡是不长出牙齿的。 三. 1、B 2、 B 3、C 4、A 四、 兔子 身体变胖，羽毛变多 松树 叶子落光 麻雀 变化不大 杨树 绒毛、脂肪变厚 五、 1、婴儿 幼儿 成年 老年 2、青少年 成年 3、成年 解析：人在青少年阶段身体各项功能达到顶峰，到成年阶段身体各器官功能开始衰退。 4、（1）合理膳食、均衡营养；（2）加强体育锻炼。（答案不唯一） 六、 1、鸡是卵生动物，狗是胎生动物。 2、[来源:学科网] （1）、无论寿命长短，动物都会死亡。 （2）、动物都会通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭绝，并得以不断延续。 （3）、动物的生命周期都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 $$ 教科版三年级下册2.8动物的一生 课题 动物的一生 单元 动物的一生 学科[来源:学科网ZXXK] 科学 年级 三年级 科学概念目标 1、动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程。 2、不同动物一生所经历的时间不同，身体形态发生的变化不同，繁殖后代的方式也不同。 目标解读 鸡和蚕一样是卵生动物，但鸡和蚕的一生又有很大不同，比如鸡不经蛹期，是由小鸡直接长成成年鸡，时间周期要比蚕长很多。狗的繁殖方式为胎生，与鸡不同，生命周期也长于鸡。 3、像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。 4、像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。 5、人在不同的年龄段