【教案】1.2 我们的小船 二年级下册科学 大象版

2我们的小船 一、教学目标 1．在教师的指导下，选择合适的材料制作小船。 2．小组合作，说出自己的想法和设计。 3．根据自己的想法和设计，独立制作完成一个小船。 二、学习重点及难点 重点：选择合适的材料制作小船。 难点：根据自己的想法和设计，独立制作完成一个小船。 三、教学准备 教材、学生活动手册、多媒体课件、胡萝卜、美工刀、气球、筷子、绳子、橡皮筋、三角布、泡沫塑料、瓦楞子、安全剪刀、铅笔、胶水、直尺等。 四、教学过程 【课程导入】 教师提问：假如你在孤岛上，要想离开孤岛的话，你会想哪些办法呢？[来源:学科网ZXXK] 学生讨论：需要做一个船离开。 【设计制作】 教师活动：出示图片展示材料超市里的物品。认识材料超市里的物品，思考他们的用途。组织学生思考讨论：1．我会选择哪几种材料做小船？2．我该怎么做？第一步做什么……第二步做什么…… 学生活动：认识材料超市的物品，并进行讨论哪些材料适合做小船。 教师活动：出示制作注意事项，并巡回指导学生的制作。 [来源:学科网] 学生活动：根据自己的想法和设计按步骤制作小船。 【表达交流】 教师活动：组织学生展示自己的作品，并引导学生说出： 1．我的制作过程是？[来源:学科网] 2．我的作品的优点和需要改进的地方是？[来源:Zxxk.Com] 3．他人作品的优点和需要改进的地方？[来源:学+科+网] 学生活动：展示自己的作品，并说出作品的制作流程、优点和需要改进的地方。 欣赏他人的作品，并说出有什么优点和需要改进的地方。 【改进小船】 教师活动：出示学生活动手册反思评价表，引导学生课后继续改进的意识。 学生活动：课后思考并逐步尝试改进自己的作品。 $$