六年级下册美术课件-9《图文并茂》 人教版(共25张PPT)

TU WEN BING MAO 图 文 并 茂 同学们好，我想大家通过六年的小学学习应该对看图写话并不陌生，今天老师为大家带来一张《西游记》的插图，我们来做个连一连的小游戏，请你找一找，下面哪句话与图片内容相符？ 13、如来佛祖问悟空为何如此霸道。悟空说：“我是灵仙，想到灵宵殿去坐坐。” 14、如来佛祖说：“你若能一个筋斗翻出我的手掌，我就把天宫让给你。”悟空同意了。 12、玉皇大帝无奈，只好传圣旨请来了如来佛祖。如来佛祖带着尊者来到了灵宵殿外。 15、悟空一个筋斗翻得无影无踪，见天边有几根柱子撑着天。便在柱子上留下标记。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 同学们根据文字找到了相应的图画，形成了一幅完整的作品。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 像这样既有图片又有文字来表现一个故事的形式就是我们今天要学习的内容。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 （1）介绍发展阶段 　　通过语言与多幅画互相依托，密切配合来叙述故事的发生和发展过程，让故事简洁明了，是一种综合表现的艺术形式。 这样几段画面和简单文字组成的小故事，我们把它叫做“连环画”。也就是我们通常说的小人书。它是图文并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 （2）欣赏分析中外作品 　　中国的第一套连环画是《三国志》，《三国志》是由西晋史学家陈寿所著，记载中国三国时期的断代史，同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 同学们了解中国著名漫画家张乐平先生的《三毛流浪记》吗？ 张乐评笔下的三毛是个贫穷、正直的孩子，他倔强的性格深入人心，在普通民众中引起了很大的共鸣。在中华人民共和国成立之后，张乐平还以三毛在新社会生活为题材，创作了新作品。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 在邻国日本，连环画公司还根据读者不同的需要，推出五花八门的连环画，其中有“老人连环画”（画幅和文字较大，以便视力逐渐变弱的老人阅读），“育儿连环画”（专向少妇介绍育儿常识），“烹饪连环画”（专门介绍烹饪术），以及适合地铁中阅读的连环画。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 在南亚的一些国家，连环画又被作为宣传宪法的工具，原因是那里的农村还存在着大量文