五年级语文下册课件-10 青山处处埋忠骨(人教部编版) (共40张PPT)

2020-03-13
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普通

内容正文:

会认9个生字,会写14个生字,认清字形,理解由生字组成的新词。 学习目标 1 2 默读课文,理解文章内容,学习描写人物的方法。 3 小组合作交流,讨论“青山处处埋忠骨”这句诗的含义,提高学生的自学能力和解决问题的能力。 毛岸英(1922-1950),本名远仁,字岸英,初名永福,湖南湘潭人,是毛泽东与其妻子杨开慧的长子,在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。 知识链接 会认的字 生字学习 会写的字 朝 cháo:(朝向)(坐北朝南) zhāo:(朝霞)(朝三暮四) jīn:(不禁)(情不自禁) jìn:(禁止)(严禁) 睡觉 禁 多音字 词语学习 拟定:起草制定。 造句:情况发生变化,必须重新拟定规章制度。 锻炼:通过生产劳动、社会活动和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。 造句:爸爸每天早晨坚持跑步,锻炼身体。 眷恋:(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。 造句:虽然相距遥远,老人依然时常眷恋着她的故乡。 词语理解 奔赴:奔向(一定目的地)。 造句: 他告别了父老乡亲,奔赴抗洪第一线。 情不自禁:抑制不住自己的感情。 造句:这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地随着唱起来。 若有所思:好像在思考着什么似的。 造句:她凝视着远去的他,若有所思。 反义词 危险——(安全) 繁忙——(清闲) 尊重——(轻视) 踌躇——(果敢) 情不自禁——(无动于衷) 近义词 悲痛——(悲伤) 眷恋——(留恋) 尊重——(尊敬) 意愿——(愿望) 踌躇——(犹豫) 情不自禁——(不由自主) 词语辨析 尊重 尊敬 相同点:“尊重”和“尊敬”都含有“重视”的意思。 不同点“尊重”表示重视并严肃对待,侧重于重视他人或有关抽象事物的意见、权利等。“尊敬”表示重视而且恭敬的对待,侧重于对人的重视、恭敬。 运用示例: ( )老人,要从( )他的权利和意见做起。 尊敬 尊重 1.这篇课文讲了一件什么事? 整体感知 课文主要讲毛主席的儿子毛岸英同志在朝鲜牺牲,当司令部请示是否将遗骨运回国内的时候,毛主席选择让他当朝鲜人民的儿子,葬在朝鲜的故事。 课文解读 这几个看似平常的数量词,用在这里显得格外沉重,揭示了主

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