三年级下册美术课件-8《未来的建筑》 人教版2012 (3份打包)

WEI LAI DE JIAN ZHU 未 来 的 建 筑 现在是二十一世纪，你有没有想象过，未来的世界会是什么样子的？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 请你想象一下，二十二世纪的建筑会发生怎样的变化？人们又会设计出怎样奇特的房屋呢？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 看看未来世界的建筑，说说哪座建筑的造型最独特？哪座建筑的色彩最吸引你？并请你根据功能的不同，为建筑分类。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 教师总结：二十二世纪的建筑，外形千变万化，功能千奇百怪。 请欣赏同学们的作品，看一看他们设计的建筑特别之处在哪里？从他们的画中你学到了什么？ 通过巧妙的构想，创意的建筑，有趣的人物，创作出一张张优秀的作品。请同学们在创作时想想，你希望将建筑造在哪里？你要设计什么造型、功能的建筑？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 请同学们看看这两个小屋的创意好不好，对你有什么启发吗？ 点击图片看动画 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业要求： 　用绘画的方式表现富有创意的未来建筑。 　作业步骤： 　（1）回忆见过的建筑造型，结合想象进行构思。 　（2）用铅笔构图，勾出建筑的形状。 　（3）涂色。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业讲评： （1）谈谈你的作品的构思。 （2）请你选择自己喜欢的作品进行评价。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 想象力是创作的源泉，好的创作离不开美妙的想象，今天大家一同欣赏了科幻片中未来建筑，也大胆地构思出了自己想象中未来世界的建筑造型，希望通过本节课大家能感受到想象带来的乐趣。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 同学们课后可以根据本课所学的各种建筑造型，以各色卡纸为材料，用剪、折、镂、挖等方法，动手做一做未来星球上的立体建筑。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 $$