六年级下册综合实践活动教案-铭记历史缅怀先烈圆梦中华 粤教版

铭记历史 缅怀先烈 圆梦中华 一、 设计理念  生活在和平年代的小学生，对祖国的屈辱史认识和理解不够，很难体会到今天幸福生活的来之不易。本次队会以“铭记历史 缅怀先烈 圆梦中华”为主题，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动，对学生进行一次深刻的爱国主义教育。  二、活动目的   1.通过活动使学生了解祖国的屈辱历史，明白今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。  2.通过了解今天祖国的辉煌成就，增强学生民族自信心和自豪感，弘扬社会主义核心价值观。  活动重难点： 了解祖国的屈辱历史，明白今天的幸福生活来之不易 三、活动形式  看视频、谈感受、打竹板、诗朗诵、三句半、大合唱、知识问答等。  四、活动准备   1.队干部积极准备主持稿，确定相关表演者，并进行相关节目排练。  2.队员们积极收集一系列相关资料、图片、歌曲、背景音乐等，并准备表演道具，刻苦排练节目。  3.我根据孩子们的构想制作多媒体课件。  五、活动过程  【第一篇章】追忆屈辱历史  （1）主持人发言。  （2）请大家看一段《火烧圆明园》的视频。（播放视频）  （3） 看完视频，让队员结合队会前的调查谈一谈感受。（队员们纷纷发言，好的表扬）  队员1：清朝政府腐败无能，可悲可恨！  队员2：前事不忘，后事之师。  队员3：忘记历史就是背叛。  队员4:绝不能让这样的历史重演！  队员5：这让我想起了八年抗日战争中，侵华日军在中国土地上所犯下的滔天罪行。  主持人：说的真好！谁收集了这方面的资料，交流一下吧。（同学们纷纷发言，主持人及时评价。）  队员1：1931年9月18 日，九.一八事变。  队员2：1937年7月7日，七七卢沟桥事变。  队员3：1937年12月13日南京大屠杀，成为人类历史上最黑暗的一页。  队员4: 1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日递上投降书。于是，每年9月3日为抗战胜利纪念日。  主持人：是呀！侵华日军的种种行径令人发指。请大家观看《南京大屠杀》中的部分残忍的图片。（配悲伤的音乐）  主持人：看完这一张张惨不忍睹的图片，再让队员谈感受。  队员1：侵略者太可恨了。  队员2：侵华日军如恶魔一样残忍。  队员3：落后就要挨打