部编版四年级下册语文一课一练-第9课 短诗三首（含答案）

第9课 短诗三首 一、看拼音写词语。 fán xīng màn miè téng luó bō tāo duǒ cáng xī gài 二、词语解释 漫灭：______________。 思潮：______________。 藤萝：______________。[来源:Zxxk.Com] 三、选择题 关于《繁星》，下列说法正确的一项是（ ） A．《繁星》通过隽永的文字讴歌母爱，歌唱童真、赞美自然。[来源:Z,xx,k.Com] B．《繁星》深受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响，主要以小诗为主。 C．《繁星》包含三方面的内容：对母爱的讴歌、对大自然的热爱、对生活琐事的烦扰。 D．《繁星》字里行间流露出的是诗人对童心世界的褒扬，对真、善、美的追求。 四、根据要求完成句子练习。 大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ 1.描写大海的词语有：________、________、________。 2.把句子换种说法，意思不变。 ____________________________ 3.这句话运用了________的修辞手法，请你照样子仿写： ___________________________ 五、诗句补充完整 1．月明的园中，______________，母亲的膝上。 2．哪一颗星没有光？______________？哪一次我的思潮里，_______________？ 3．天上的风雨来了，____________；心中的风雨来了，_____________。 六、按课文内容填空。 1．《短诗三首》的作者___________，原名___________。___________是作品的主题。 2．《繁星（七一）》一诗中的“这些事”指的是___________、_______________等。 3．《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”是指__________，“心中的风雨”是指______________。 4．《繁星（一五九）》一诗中，最能表达作者情感的句子是__________________________。 七、课内阅读。 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的（　　）里； 心中的风雨来了， 我只