内容正文:
9 竹节人
课时1
一、给下列加点字注音。
豁开( ) 俨然( ) 一绺( ) 金箍棒( )
挨揍( ) 盔甲( ) 抽屉( ) 悻悻然( )
攒着( ) 屏风( ) 嵌入( ) 偃月刀( )
二、读拼音,写词语。
wēi fēng lǐn lǐn bié chū xīn cái jì gāo yī chóu
( ) ( ) ( )
xīn mǎn yì zú bào lù wú yí wàng hū suǒ yǐ
( ) ( ) ( )
三、在词语解释后的括号里写出词语。
1.想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。 ( )
2.全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 ( )
3.一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 ( )
4.形容双方比较,稍强一些,技术高人一等。 ( )
5.另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 ( )
四、指出下列语句所运用的修辞方法。
1.教室里的课桌破旧的看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。( )
2.那立在裂缝上的竹节们,就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。( )
五、变化句式,下面的句子改成被字句和把字句。
1.老师没收了竹节人。
把字句:
被字句: