内容正文:
我在成长
问题1、回想一下,有没有以前由于自己太小做不了,但是现在却可以做的事情?
答:原来够不到的东西现在一伸手就够得到,小的时候骑四轮车现在会骑自行车了,原来衣食住行都靠父母照顾现在能帮助家长干力所能及的家务活了。
请在此输入您的副标题
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问题3、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样?
答:人体有两个生长高峰,一是青春期,一是出生后一年内,出生后一年内身高增加50%,如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去,以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍
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看了这些照片,你有什么想法想要告诉大家?
你从哪些方面发现自己长大了?
谈谈你自己的感受?
交流:
科学教材——我们在成长
还可以收集到那些证据
太小了,穿不下啦!
这里有一个人不同阶
段所拍摄的四张照片,
你能将它们排排序吗?
1
2
3
4
年级
做一做
(1)利用工具测量身高。
(2)利用体重秤测量体重。
身高曲线图
身高(厘米)
年龄(岁)
0
1
2
12
3
4
5
6
7
8
9
10
11
50
60
80
70
90
100
130
120
110
140
150
160
体重(千克)
年龄(岁)
科学教材——我们在成长
从学校卫生室拿来健康卡片,参照下图,绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。
想一想
(1)我们生长发育的过程有什么特点?
(2)如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去将会怎样?分小组观察照片,相互说说每个人有什么变化 。
练
说一说
今天这节课,我们一起研究了自己的成长情况,通过研究你有什么收获?
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