内容正文:
学 科: 英语 年 级: 四
单元及课题: Unit 1- Time 单元总课时: 6课时 本课课时: 6-2
教 师: _____ 审 核: _____ [来源:学*科*网Z*X*X*K]
学习内容:Unit 1 - Part 1a,1b ( P8 )
课型:复习提升课-听力课
学习目标: 1、复习时间的表达法(整点、半点)。
2、能从听力材料中听取时间的相关信息。
3、能自主表述整点、半点时间。
4、会就时间提问。
5、激发学生用英语表达时间的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生
的参与意识,引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体
会英语学习中的乐趣。
6、培养学生珍惜时间、热爱生活的良好品德。
学习重难点:1、能从听力材料中听取时间的相关信息。
2、能自主表述整点、半点时间。
3、会就时间提问。
教学准备:课本、点读机、多媒体设备
信息资源名称:4年级下册课件-Unit 1---Time
教学过程
学 习 程 序[来源:学科网ZXXK]
I .Warming-up & Lead-in (预热&导入)
1、 中国古代有日晷、水钟、火钟、铜壶滴漏等,这只能算是古人的计时器。没有
嘀嗒嘀嗒的钟表声,都不能称作钟表。到了1090年,北宋宰相苏颂主持建造
了一台水运仪象台,能报时打钟,它的结构已近似于现代钟表的结构,可称为
钟表的鼻祖。每天仅有一秒的误差。而且,它有擒纵器,正是擒纵器工作时能
发出嘀嗒嘀嗒的声音。这就是钟表与计时器的区别。国际钟表界都把擒纵器视
为钟表的心脏。在瑞士,有一本世界钟表界的权威书刊上写到:“现代机械钟
表中使用的擒