内容正文:
学 科: 英语 年 级: 四
单元及课题: Unit 1- Time 单元总课时: 6课时 本课课时: 6-3
教 师: _____ 审 核: _____
学习内容:Unit 1 - Part 6 ( P12 )
课型:复习提升课-阅读课
学习目标: 1、复习时间的表达法(整点、半点)。
2、复习家具的相关单词。
3、复习5个方位介词。
4、逐步培养学生的阅读能力。
5、激发学生用英语表达时间的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生
的参与意识,引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体
会英语学习中的乐趣。
6、培养学生珍惜时间、热爱生活的良好品德。
学习重难点: 逐步培养学生的阅读能力。
教学准备:课本、点读机、多媒体设备[来源:学.科.网Z.X.X.K]
信息资源名称:4年级下册课件-Unit 1---Time
教学过程[来源:学科网]
学 习 程 序
I .Warming-up & Lead-in (预热&导入)
1、1670年英国人威廉·克莱门特(William Clement)发明锚形擒纵器。1695年,
英国汤姆平发明了工字轮擒纵机构。后来,同国的格雷厄姆发明了静止式擒纵
机构。1728到1759年,航海钟问世。1765年,自由锚式擒纵机构诞生。1797
年,美国人伊莱·特里(Eli Terry)获得一个钟的专利权。他被视为美国钟
表业的始祖。1840年,英国的钟表匠贝恩发明了电钟。1946年,美国的物理
学家利比博士弄清楚了原子钟的原理。于两年后,创造出了世界上第一座原子
钟,原子钟至今也是最先进的钟。它的运转是借助铯、氨原子的天然振动而完
成的,它可以在300年内都能准确运转,误差十分小