专题8 写作-【快乐假期】二年级语文上下册衔接教材之培优训练

寒假快乐假期培优训练·二年级语文 第八专题写作 复习引导 朋友们,我们时常会听到别人说起某人、某事来,或遇见一些难忘的 人,亲身经历一些难忘的、有意义的事,如果你想把这些人和事记下来,那就 开始学写日记吧! 日记就是把自己一天中的所见、所闻、所感,有选择地记录下来的一种 文体。 一、日记的写作格式 开头:写清日期、星期几、天气等。如:2015年9月21日、星期一、晴 正文:正文每段的开头要空两格 二、适合低年级小学生的日记类型 有生活日记、观察日记、摘抄日记、贴画日记等。 三、写日记的要求 第一,天天写,不间断;第二,写有意义、值得写的事;第三,可长可 短,要真实。 典例精祈 例读一读,想一想,写观察日记要注意哪些问题? 11月3日 星期六 晴 下午,我和朋友一起玩耍 我们抬头一看,发现天上的白云像一只老虎在找食物。一会儿,白云又变 成一位漂亮的公主。我说:“不好了,公主撞上老虎了!”我们非常担心公主会 被老虎吃掉。这时,我真想有一双翅膀,飞上天空帮公主赶走老虎。 天上的白云真是有趣呀!白云真像一位魔术师在天空中变来变去 【答案】写观察日记应注意:1.观察要全面仔细。2.观察要有顺序。3.观 察要持之以恒。 【解析】观察日记是对日常生活细致观察所做的记录,他可以一日一记, 也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写 某件事的一个侧面、一个场景、一个细节。经常写观察日记,可以提高我们的 观察能力,使我们养成观察的习惯,还可以帮助我们积累写作的素材。 第八专题写作 强化训练 请用拟人的修辞手法作文。 仔细观察图画,图中小动物长得怎么样?它们之间发生了什么事?为 什么小鸡找不到朋友呢?请你想一想,再用上拟人的修辞手法写一写吧 太难看了 「蹦蹦跳跳 太调皮 我为什么总 残不到朋友呢 整天呱呱叫, 横行霸道, 真烦 没礼貌。 写话 冬天是一个美丽的季节,请从下列词语中任选几个,拿起手中的笔, 描绘一下你眼中冬天的多彩多姿吧 雪白飘落白茫茫的寒风呼啸冰天雪地 寒假快乐假期培优训练·二年级语文 新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?请用日记的形式写一写吧