内容正文:
第十一讲
重叠问题A
例1 洗好的
块手帕用夹子夹在绳子上晾干,每一块手帕的两边必须用夹子夹住,同
个夹子夹住相邻的两块手帕的两边,这样一共要多少个夹子?
例2 把
张图片用图钉像下图那样钉在橱窗里,一共要用多少个图钉?
[拓展] 把
块木块用铁钉钉成一条长木条,每两块之间加钉
个,如下图,共需钉上多少个钉?
例3 把两根长为
厘米的筷子用绳子捆成一根长筷子,中间捆在一起的重叠部分是
厘米.捆成的长筷子长多少厘米?
第十一讲
重叠问题B
[拓展] 有四块各长
厘米的木板,钉成一块木板(如图),中间钉在一起重叠的部分是
厘米,钉成的木板长多少厘米?
[拓展] 四根长都是
厘米的绳子,把它们打结连在一起,成为一根长绳,打结处每根绳用去
厘米,绳结长度不计.现在这根长绳长多少厘米?
例4 小玲用胶水将两张同样长的纸粘成了一张长为
厘米的长条,其中粘在一起的部分长
厘米,这两张纸条各长多少厘米?
例5 有两根铁丝,一根长为
厘米,另一根长为
厘米,将这两根铁丝焊接成一根长为
厘米的长铁丝.那么,中间的焊接重叠部分长为多少厘米?
例6 小攀想用一根
厘米长的铁丝弯成一个边长为
厘米的正方形,铁丝如果太长的话可以重叠.请你帮他算一算重叠的部分要多长才能刚好完成这个任务?
例7 二(
)班同学人人参加课外活动,有
人参加英语班,有
人参加电脑班.其中
人两个班都参加.二(
)班一共有多少人?
第十一讲
重叠问题C
[拓展] 老师出了两道测试题,全班每个同学都至少答对了一道,答对第一道题的有
人,答对第二道题的有
人,两道都答对的有
人,那么全班同学总共有多少人?.
[拓展] 某班有
个同学参加作文和数学竞赛,其中参加数学竞赛的有
人,参加作文竞赛的有
人,问只参加数学竞赛和只参加作文竞赛的各有多少人?
例8
个同学报名参加美术组和舞蹈组,其中有
人参加了美术组,
人参加了舞蹈组.问两个小组都参加的有多少个同学?
例9 学校乐器队按计划招收了
名新学员,会拉小提琴的有
人,会弹电子琴又会拉小提琴的有
人,两项都不会的有
人.会弹电子琴的有多少人?
[拓展] 班里共有
名同学,会弹钢琴的有
名,会拉小提琴的有
名,两样都会的有
名,两样都不会的有多少名?
第十一讲
重叠问题D
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例10 小明统计了一下学校食堂里