内容正文:
升二年级思维数学 第十四讲
等量替换
思维目标:利用等量来替换,从已知到未知。
数学知识:看图写乘法算式。
思维:清楚等量之间的关系,合理地进行替换,培养学生推理能力。
数学:编乘法算式时想:“每一份是多少?”“有这样的几份。”就可以了。
【例1】
1头牛可以换3头猪,也就是说3头猪可以换1头牛。照这样推算:
点金术:因为一头牛可以换3头猪,3头牛就是3+3+3=9(头),9头猪。
试金石:
1、
2、 照这样推算:
3、一个西瓜的重量等于多少个苹果的重量?
已知: = 哈密瓜
=
求:
= ( )个
4、一个苹果和一个梨的重量相当于几个桃子的重量?
已知:
求:
【例2】猪八戒想把最重的一种水果送给师傅,你知道是哪一种?
点金术:每次取两种水果比,比出重的水果,再与别的水果比,一直比到出现最重的水果为止。香蕉比葡萄重,苹果比香蕉重,梨比苹果重,菠萝比梨重,所以送的是菠萝。
试金石:
1、 比一比,哪个重?哪个轻?最重的在□里写“1”,次重的写“2”,最轻的写“3”。
(1)
□ □ □
(2)
□