内容正文:
Unit 4 Spring
第2课时
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Game
What’s missing?
>>Warm-up
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2
Look at the … It’s …
Look at the … They’re …
>>Warm-up
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3
图片中有什么?
图片中是什么季节?
>>Lead-in
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4
Look at the trees. They’re green.
>>Presentation
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5
图片中有什么?
花是什么颜色的?
花儿漂亮吗?
>>Presentation
0
6
Look at the flowers. They’re beautiful.
>>Presentation
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7
图中有几只鸟?
他们看上去怎么样?
>>Presentation
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8
Look at the birds. They’re happy.
>>Presentation
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9
图中有几只风筝?
风筝都是什么颜色的?
你们放过风筝吗?喜欢放风筝吗?
>>Presentation
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10
Look at the kites. They’re colourful.
>>Presentation
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11
>>Practice
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Role play
在小组内练习并朗诵课文,其他同学评价。
小组合作,声音洪亮,能够模仿录音、有感情地朗读课文。
小组合作默契,声音洪亮,脱离课本,口语表达较流利准确,感情与肢体语言较丰富。
小组合作默契,声音洪亮,结合已有知识或生活实际,对内容有创新,口语表达准确流利,感情与肢体语言丰富。
B
A
C
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0
0
>>Practice
0
Look at the … They’re …
>>Practice
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14
flower
kite
bird
tree
Summary
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15
描述物品的形容词:
beautiful
colourful
cool
nice
yummy
sweet
Summary
0
16
看这些花,他们是红色的。
Look at the flowers. They’re red.
看这些气球,他们是多彩的。
Look at the balloons. They’re colourful.
Summary
0
17
1. 听录音