五年级下册数学导学案-第一单元第1课时《认识轴对称图形》冀教版

五年级下册导学案 学习内容：冀教版五年级下册第一单元第一课时 《认识轴对称图形》 1～3页 学习目标： 知识目标：通过观察、折纸进一步认识轴对称的概念，确定轴对称图形的对称轴的过程。 过程目标：通过折纸的方法判断一个图形是不是轴对称图形，探索轴对称图形的特征和性质，以及有几条对称轴。 情感目标：感受生活中到处都有对称的事物和现象，欣赏轴对称所创造出的美。 课前准备：白纸、小镜子，剪刀、直尺各种平面图形纸片等 探究新知： 同学们结合微课，自主学习，试着完成如下内容，并及时进行自我评价。 【旧知回顾 】 1.折一折、想一想 用长方形、正方形、圆形的白纸折一折，发现它们有什么共同特点? 2.仔细观察,下列哪些图形是对称图形的在括号里画“√”。 (　√　)　 ( √　） ( √ √) 　 (　)　 　 (　　) 【新知预习 】 1.请你拿出课前准备好的正方形、等边三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形和圆纸片，观察每个图形，判断哪些是轴对称图形？ 2.试着用折纸的方法，说一说它们各有几条对称轴？ 3.画一画，沿折痕所在的直线试着画出每张图形纸上的对称轴。 温馨提示：画对称轴要用直尺，用虚线表示哟！ 【新知挑战】 基础过关 1.轴对称图形沿着一条直线对折后,两部分能够完全（ 重合 ）,折痕所在的直线叫做它的（ 轴对称 ）。 2.轴对称图形需满足以下两个条件: (1)左右两边图形的(　对 称点 　)完全相同。 (2)沿中线对折,两边完全(　相等 　)。 巩固练习 3.填一填下面的图形各有几条对称轴。 (　2 )条　 (　6 )条 (　2 )条　 ( 6 )条　 (　6)条 4.下面是轴对称图形的一半。猜一猜:整个图形分别是什么? 5.下面那些图形是轴对称图形，画出它的至少一条对称轴。 能力提升 6.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身像是(    A ) 【自我评价】： 三星级：通过视频学习，自主完成学习任务。 二星级：能够在视频学习的帮助下，完成学习任务。 一星级：在视频学习与家长协助下，完成学习任务。 我的疑惑：