四年级班会课件-心理健康教育 通用版

2020-02-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 四年级
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.51 MB
发布时间 2020-02-29
更新时间 2021-12-18
作者 双子佳佳
品牌系列 -
审核时间 2020-02-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22240644.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

心理健康教育主题班会 团结友爱 和睦相处 朋辈辅导,守望你我; 伙伴互助,共同成长。 朋辈是什么? 1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。 2共同面对成功与失败的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。 朋友、同学、伙伴…… 1.歧视同学甚至戏弄同学 2.独生子女,存在着“自我中心”、“我行我素”的缺点。 3.喜欢孤军奋战,有孤僻、不合群的心理。 4.缺乏群体意识和协作精神,不懂得怎么去跟别人相处。 5.存在矛盾不会相让,不能相互理解,而是相互指责,处理方式简单粗暴。 6.没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学。 7.没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献。 8.总觉得自己比别人好,不思进取,妄自尊大。 9.无视班级纪律。  在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。  我们要正确地对待别人,不能瞧不起别人,不能讥讽别人。  要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。  讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 小建议  关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。  乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短。 小建议 最强的一项能力 最有成就的一件事 非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情 最欣赏人的哪一项特质 回想一下,身边的同学都为你做过些什么? 你想对这些同学说些什么呢? 以欣赏的眼光看人。每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时交流所获得的积极而丰富的情感体验—— 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 我最欣赏___同学,具体表现在_____。 虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——让我们友爱互助,共同成长! 让我们跟动物朋友学一学减压的

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