青岛版四年级下册科学学案：《光与我们的生活》（无答案）

《光与我们的生活》学案 一、学习目标 1．使学生了解光污染的原因、危害及一些防治措施，培养学生热爱家乡、热爱大自然 的思想感情。 2．引导学生从小事做起，增强学生的环保意识。 3．培养良好的思考习惯，并向学生渗透不利的自然条件是可以被改造和利用的科学自 然观教育。 2、 重点难点 能从“是什么”、“为什么”、“怎么样”等角度对光污染提出问题;能选择适合自己探究的问题；能综合运用所学知识，制作带有创造性的科技作品;会查阅书刊及其他信息源。 3、 导学问题 使用‘学乐师生’APP录像\录音\拍照，分享给全班同学。 1．光污染对人、物和环境造成了哪些危害？ 2． 列举日常生活中的光污染现象。 3． 光给我们的生活带来了什么？ 4． 怎么做到既能用好光，又能够防止光污染？ 四、参考资料 如何防治光污染： ①加强城市规划和管理.改善工厂照明条件等.以减少光污染的来源。 ②对有红外线和紫外线污染的场所采取必要的安全防护措施。 ③采用个人防护措施：主要是戴防护眼镜和防护面罩；光污染的防护镜有反射型防护镜；吸收型防护镜；反射-吸收型防护镜；爆炸型防护镜；光化学反应型防护镜；光电型防护镜；变色微晶玻璃型防护镜等类型。 光污染虽未被列入环境防治范畴，但它的危害显而易见，并在日益加重和蔓延。因此，人们在生活中应注意，防止各种光污染对健康的危害，避免过长时间接触污染，光对环境的污染是实际存在的，但由于缺少相应的污染标准与立法，因而不能形成较完整的环境质量要求与防范措施，防治光污染，是一项社会系统工程，需耍有关部门制订必要的法律和规定，采取相应的防护措施。首先，在企业，卫生，环保等部门。 $$