【精品】二年级上册数学课件-2.4 解决问题 冀教版(共21张PPT)

—精品资源— 冀教版（2014秋）二年级数学上册 第二单元第四课时 解决实际问题 1 01 故事引入 —精品资源— 02 探究新知 03 巩固练习 04 课堂小结 05 课后作业 2 故事引入 —精品资源— 商场里的物品都明码标价。今天聪聪、亮亮和丫丫他们来到商场进行购物 商场购物 3 故事引入 —精品资源— 聪聪用50元钱买了一件物品，还剩20多元。 4 故事引入 —精品资源— 聪聪买的可能是哪件物品呢？ 50元减去20多元等于20多元 聪聪买的这件物品的价格是20多元 5 探究新知 —精品资源— 书包的价格是25元，聪聪带的50元减去25元。 50-25=25元 所以聪聪有可能买了个书包。 6 探究新知 —精品资源— 这本《格林童话》的价格是26元。 50-26=24元 也是剩20多元，她猜的也对。 7 探究新知 —精品资源— 布娃娃也是20多元。 50-28=22元 也有可能买的布娃娃。 有可能是小汽车吗？50减去30等于20，而这里剩下20多元，所以物品应该不到30元。所以不可能是小汽车。 8 探究新知 —精品资源— 如果说我有90元钱，买了两件物品，还剩30多元，你能猜到我买的是什么吗？ 9 探究新知 —精品资源— 分析 还剩30多，说明两件物品的总价是50多元。 只要将两件物品的价格相加是50多元就可以了。 10 探究新知 —精品资源— 从第一件物品铅笔盒开始组合： 铅笔盒13元，要想两件物品总价50多元，50-13=37，那么另一件物品的价格需大于37元。 足球的价格是42元，13+42=55元，所以铅笔盒和足球的组合是可以的。 11 探究新知 —精品资源— 第二件物品眼镜： 眼镜8元，要想两件物品总价50多元，50-8=42，那么另一件物品的价格需大于42元。 足球的价格最高是42元，8+42=50元，90-50=40元，和题意中的30多元不符，所以眼镜和足球的组合不可以。 12 探究新知 —精品资源— 依次将任两件物品的价格相加。 铅笔盒 眼镜 童话故事 小汽车 足球 布娃娃 水彩笔 书包 铅笔盒 21 39 43 55 41 25 38 眼镜 34 38 50 36 20 33 童话故事 56 68 54 38 51 小汽车 72 58 43 55 足球 70 54 67 布娃娃 40 53 水彩笔 37 书包 13 探究新知 —精品资源— 一个铅笔盒和一个足球 一本童话故事和一个小汽车 一本童话故事和一个布娃娃 一本童话故事和一个书包 一个小汽车和一个布娃娃 一个小汽车和一个书包 一个足球和一盒水彩笔 一个布娃娃和一个书包 14 探究新知 —精品资源— 解决选购这类问题时，要了解物品的价格，自主地组合，提出不同的数学问题，得到结果后要验证一下。 解题过程中，如果存在多种情况，可利用表格清晰地呈现各种情况，保证解题结果的完整性。 15 巩固练习 —精品资源— 填一填。 在里填上＋或－，使等式成立。 42□23□16＝35 84□28□24＝32 67□19□37＝49 56□37□24＝43 - + - - + - - + 16 巩固练习 —精品资源— 脱式计算下列各题。 79-（23+35） 12+47-36 65-48+23 83-29-34 26+（67-38） 31-（21-17） =79-58 =21 =59-36 =23 =17+23 =40 =54-34 =20 =26+29 =55 =31-4 =27 17 巩固练习 —精品资源— 算一算。 妈妈购买两件商品的总价是60多元，你知道她可能买了哪些物品吗？ 篮球+书包 书包+裙子 羽毛球拍+裙子 32元 12元 25元 30元 38元 32+30=62 30+38=68 25+38=63 18 课堂小结 —精品资源— 用100以内数的连加、连减或者加减混合运算，来解决实际问题。 解题过程中，要考虑符合