内容正文:
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冀教版(2014秋)二年级数学上册
第二单元第1课时
连加
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01
故事引入
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02
探究新知
03
巩固练习
04
课堂小结
05
课后作业
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故事引入
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2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。
奥林匹克运动会
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故事引入
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鸟巢,北京奥运会标志性建筑物之一,能容纳观众10万人。本届奥运会口号为“同一个世界,同一个梦想”,运动会的召开促进了世界各国人民之间的互相了解,推动了世界的和平、友谊和进步。
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故事引入
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第29届奥运会上中国所获得的奖牌总数是多少呢?
将金牌、银牌、铜牌数相加。
像这样有三个数连续相加,我们把这样的加法叫做连加。
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探究新知
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从这个表中能了解到哪些信息呢?
我国运动员在第27届至第29届奥运会上获得奖牌数量如下:
金牌(块) 银牌(块) 铜牌(块)
第27届 28 16 15
第28届 32 17 14
第29届 51 21 28
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探究新知
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在第29届奥运会上,我国获得51块金牌,比以前哪一届都多。
金牌(块) 银牌(块) 铜牌(块)
第27届 28 16 15
第28届 32 17 14
第29届 51 21 28
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探究新知
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金牌(块) 银牌(块) 铜牌(块)
第27届 28 16 15
第28届 32 17 14
第29届 51 21 28
而且我国获得的每一种奖牌数都比前两届多。
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探究新知
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计算一下:第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌?
金牌(块) 银牌(块) 铜牌(块)
第27届 28 16 15
第28届 32 17 14
第29届 51 21 28
51+21+28= (块)
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探究新知
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口算
50+20+20=90(块)
1+1+8=10(块)
90+10=100(块)
将各类奖牌数的十位数先加和,再将个位数分别加和,最后将两者相加。
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探究新知
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列竖