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英语同步课件
Unit1
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三年级下册
冀教版(三起)
Lesson 3 Fish and Birds
1
01
What’s this?
02
Can you dance?
03
Let’s chant!
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04
Let’s do it!
2
趣味导入
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那些被制成表情包的动物们
3
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重点呈现
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①
②
4
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重点呈现
③
④
⑤
5
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重点呈现
重点①: 本课重点词汇
fish 鱼;鱼肉
bird 鸟
6
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重点呈现
重点②: Fish can swim.
“fish”意思是“鱼肉,鱼”,这里的意思是“鱼”,而且代表复数。“can”是助动词,表示“可以,会”。“swim”是动词,表示“游泳”。名词+can+动词。是固定常用句型。表示……可以/会……。
7
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重点呈现
重点③: Can you dance?
“can”是助动词,表示“可以,会”。“you”是第二人称,表示“你(你们)”。“dance”是动词,表示“跳舞”。 “can”提前,置于“you”之前,表示疑问语气。“Can+名词/代词 +动词...“的变形,也是固定常用句型。表示……可以/会……吗? ”
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重点呈现
重点④: No , I can’t.
“no”是否定词,表示“不是”。“I”是第一人称代词,表示“我”。“can’t”是“can not”的缩写,表示“不会” 。 “can”是助动词,表示“可以,会”。“No, 人称代词+助动词的否定形式”是对一般疑问句的否定回答。
9
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重点呈现
重点⑤: Yes , I can.
“yes”是肯定词,表示“是”。“I”是第一人称代词,表示“我”。 “can”是助动词,表示“可以,会”。“Yes, 人称代词+助动词”是对一般疑问句的肯定回答。
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易错答疑
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问:fish的单数复数怎样理解?
答:fish表示“鱼肉;鱼”。在表示“鱼肉”的时候,是不可数名词。在表示“鱼”的时候,是可数名词。但是fish的单数与复数为同一个形式,都是fish,故称为单复数同形。如“I have many fish.”我有很多条鱼。
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课外拓展
鸟类大百科
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鸟类是6500万年前白垩纪物种大灭绝事件中的幸存者,那次事件灭绝了地球上的恐龙,只有部分鸟类的祖先存活了下来。经过漫长的进化,鸟类分化出许多种类。会游水的不一定是鱼,也有可能是巴布亚企鹅。几克重的动物不一定是虫,也有可能是麦粒鸟。寿命长的不一定是乌龟,也有可能是信天翁。能把主人送走的不止有乌龟,还有大型鹦鹉。
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课时测评
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一
二
fish___ 跳舞___ see___
bird___ 小___ 唱歌___
鱼 dance 看见
鸟 little sing
1.—Can you see? —Yes, __.
A. I can B. I can’t C. it can
A
单项选择
英汉互译
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课时测评
2. I have many ________.
A. duck