四年级下册语文试题-同步练习：4 三月桃花水（无答案PDF）人教部编版

订正栏 三月桃花水 给下列句子中加点的词语注音。 1.三月的桃花水,舞动着绮丽( )的朝霞。 2.那忽大忽小的水声,应和( )着拖拉机的鸣响。 3.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心 4.三月的桃花水,是春天的明镜( 二、根据拼音写词语。 chou n chi bang chui liu ling dang guang mang 5 照样子写词语或短语。 1.如雾如烟(ABAC式) 2.绿草如茵(含有比喻) 3.绮丽 4.一朵 的朵 朝红 霞 莲 四、仿写句子。 1.啊,河流醒来了 2.三月的桃花水,是春天的明镜。 五、感悟课文的情感色彩。 作者使用优美的语言为我们描述了三月桃花水的美,从中我 们可以体会出作者对桃花水的 。(多选,填序号) A.喜爱之情 B.厌恶之情 C.赞美之情 D.朦胧之情 六、根据课文内容填空 默写用时 1.有一千朵桃花, 有一万个小酒窝 家长签字 2.它看见一群姑娘来到河边, 她们 捧起了水, 每日一诵 苔 [清]袁枚 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开。 【注释】①苔:隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴暗潮湿的地 方生长。②白日:太阳,阳光。 参考译文:春天明亮的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,照常在蓬蓬勃勃地生长。 即使那如米粒一般微小的苔花,一点儿也不自暴自弃,一点儿也不自惭形秽,依然像那美丽高贵 的牡丹一样,自豪地盛开。 阅读《苔》,完成练习。 1.我们应该学习苔怎样的精神?(用原句回答) 2.品味本诗,说一说你的感想,写下来。 第6页“每日一诵”答案:1.能喷火的山。2.高原地势非常高,平原地势低。