【教学设计】一年级上册英语-Unit 3 COLORS Lesson 16 清华版

2020-02-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语清华版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 Lesson 16
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 265 KB
发布时间 2020-02-22
更新时间 2020-02-22
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2020-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22216851.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 Colors Lesson 16 本课教学内容参照第36页--第37页。教材分四部分呈现了有关颜色词汇和故事的学习内 容,同时提供了各种形式的操练活动。 【知识目标】 1. 词汇 1) 掌握单词: red,blue,white,sky,clouds,apple 2) 感知理解名词复数apples, clouds 2. 句型: 学习、模仿运用表示喜欢的功能句。 1) I like the blue sky. 我喜欢蓝天。 2) I like white clouds.我喜欢白云。 3) I like red apple.我喜欢红苹果。 [来源:学&科&网] 特殊问句: What do you like, Snow White? 白雪公主,你喜欢什么? 【情感目标】 通过对本课的学习,学生通过学说和表演韵文,巩固复习了所学有关颜色的单词和短语,在有节奏的说唱中,配合动作可以进一 步加深对新旧知识的理解和记忆,并激发浓厚的学习兴趣。 【教学重点】 对颜色和定冠词的掌握。 【教学难点】 1. 有关颜色的词汇red ,white 的发音 2. 名词复数的准确模仿表达:cloud--clouds, apple--apples 3. 定冠词the 何时使用,学生不易理解、掌握。 Tape recorder, Pictures Step 1. Greetings and warm-up activities 复习词汇forest、Snow White、live。 Step 2. Watch the cartoon and answer the questions 提问小朋友知道在文章中有多少颜色出现吗?分别是哪些颜色。 告诉他们这些颜色分别怎么读(课文导入)。学习Snow White、red 、white的发音。[来源:学#科#网Z#X#X#K] Step 3. Listen, read and retell 方式:跟读,自读,分角色朗读等。 I like ________ clouds. What ________ you? I like the ________ sky. I like the ________ grass. What about you? I like the ______

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