一年级上册英语教案-Unit 3 COLORS LESSON 16 清华版

Unit 3 COLORS LESSON 16教案 一、教学目标： 1. 词汇 1) 形容词3 个： red，blue，white 2) 接触、理解单词3 个: sky，clouds，apple 3) 感知理解名词复数apples, clouds 2. 句型 学习、模仿运用表示喜欢的功能句。 1) I like the blue sky. 我喜欢蓝天。 2) I like white clouds.我喜欢白云。[来源:Zxxk.Com] 3) I like red apple.我喜欢红苹果。 特殊问句： What do you like, Snow White? 白雪公主，你喜欢什么？ 巩固理解课堂用语： 1) Listen, point and repeat.听听，指指，重复。 2) Let’s play. 让我们演一演。 二、教学难点： 1. 有关颜色的词汇red ,white 的发音 2. 名词复数的准确模仿表达：cloud--clouds, apple--apples 3. 定冠词the 何时使用，学生不易理解、掌握。 三、教学准备： 1. 课文图片，红、蓝、白彩纸 2. 动物头饰、白雪公主头饰 3. 多媒体课件（白雪公主动画课件） 4. 录音机、单词卡片 5. 红苹果、蓝色的天空、大海等图片 四、教学内容分析： 本课教学内容参照第36 页---第37 页。教材分四部分呈现了有关颜色词汇和故事的学习内容，同时提供了各种形式的操练活动。 1. Listen，look and say. 本部分通过录音和画面呈现了三种颜色：red，blue 和white。要求学生模仿录音，准确发出这三个单词的音，并在彩纸的提示下正确理解词义。 2. Listen, point and repeat. 本部分在颜色单词的基础上学习有关色彩的名词短语。教材呈现了红苹果，蓝天，白云的图片和录音，通过看图，听音模仿，指导学生准确表达，并初步感知词汇的拼写。学生在听音、指图说短语的过程中，模仿学习用颜色形容词恰当地描述事物，同时也为后面的白雪公主童话故事的继续学习进行了铺垫和渗透。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 3. Let’s play! 本部分是前一课童话故事《白雪公主》的接续，通过图片和录音呈现了表示“喜好”功能的句子：I like…What about you? 帮助学生