【优质教案】二年级上册英语-Unit 1 The English letters Lesson 4 清华版

Unit 1 The English letters Lesson4 教材分析 教材设计了四个板块。学生可以通过看图、听音、模仿来学习和记忆字母名称，感知新词和句子的含义、发音，找出单词中所学的字母。学生能听懂课堂指令，做出相应反应。在老师的指导和帮助在能模仿录音唱歌谣。 教学目标 【知识目标】 1. 能听说认读，并理解本课的三个英文字母：L、M、N。[来源:学。科。网] 2. 能正确书写英文字母。 【能力目标】 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能正确使用和书写英语单词。学生能听懂课堂指令，做出相应反应。在老师的指导和帮助在能模仿录音唱歌谣。 【情感目标】 通过对本课的学习，使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣。使学生参与游戏，勇于开口，乐于模仿。[来源:学科网] 教学重难点 【教学重点】 读写英文字母。 【教学难点】 拼读单词。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 课前准备 Tape recorder, Pictures. 教学过程 Step 1. Greetings and warm-up activities Please describe what he/she wants with “He/ She wants”. 请用“He/ She wants”句型描述他/她想要什么。 What does he/she want？ He wants… She wants... Step 2. Watch the cartoon and answer the questions T: There are many good food. It feels very delicious. Let’s go to see it.（课文导入）2 Questions: How many things in the text? What are these things? What does the monkey want?[来源:Z_xx_k.Com] Step 3. Listen, read and retell 方式：跟读，自读，分角色朗读等。 L’s for ________. M’s for ________. The monkey wants a ________. N’s for ______. My mother ______