内容正文:
Unit 3 Weather
Lesson 17
教学分析
通过听,看,说的形式引出本课内容,结合let’s句式,让孩子们整体把握let’s的用法。
教学目标
【知识目标】
1. 学会以下单词cold, home, do homework, read和story的复数stories。
2. 学会使用句式Let’s+动词原形的用法。
【能力目标】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句式:Let’s+动词原形进行简单的英语对话。
【情感目标】
通过对本课的学习, 让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流。培养学生对环境变化的观察力, 使学生养成注重观察细节, 观察生活的情感态度。
教学重难点
【教学重点】[来源:学科网]
Let’s+动词原形的使用。
【教学难点】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:Let’s+动词原形,有条理地描述事物或场景的变化。
课前准备
Tape recorder, Multimedia.
教学过程
Step 1. Listen, look and say
认识以下单词
cold,
home,
do homework,
read
Step 2. Work in pairs[来源:学科网ZXXK]
The boy: It’s cold today.
The girl: Let’s stay at home.
The girl: Let’s do our homework.
The boy: Let’s read some stories.
Step 3. Listen and check
听对话,查找对话中所描述的是哪张图片。
Step 4. Ask and answer
The girl: What’s the weather like today?[来源:学。科。网Z。X。X。K]
The boy: It’s cloudy.
Step 5. Let’s sing!
Cold, cold, cold! It’s cold today.[来源:学科网]
Let us stay at home instead.
Do homework, do homework.
We are happy, very happy.
Step 6. Homework
1. Copy the words and text