内容正文:
Unit 2 Clothes
Lesson 9 教案
教学目标与要求
1. 能听说认读单词和句子的基本能力。
2. 使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣,提高学生的英语应用能 力。
3. 鼓励优秀生帮助后进生,发挥其优势,带动后进生共同进步。
教学重难点[来源:学科网ZXXK]
1. 重点:单词,词组,句子的识记,使学生能够较好地掌握所学知识,并能够进行简单对话。
2. 难点:区分各类衣服,进行实际的对话。
教学过程
1、 Warm-up
Listen, look and say.[来源:学§科§网]
1. 听录音,引入新内容。
2. Dress, a new dress.
二 、Presentation
Work in pairs.
1. 两人一组,对话练习。
2. 老师讲解内容,分析句型,纠正读音。
Listen and check.
1. 听录音,学生独立完成练习。
2. Check the answer.
3. 再听一遍录音,巩固练习。
Talk about it.
1. 两人一组,对话练习。
2. -What a beautiful dress!
-Thank you.
Let’s sing!
1. 听录音,学生跟唱。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]
2. 邀请唱歌好听的同学上台表演。
Dear mother, dear mother.
Can I wear my new dress today?
You can wear your new dress today.
3、 Homework
1. Copy the new words five times.[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2. 唱歌给家长听。
3. 学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是dress。
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