二年级上册英语教案-Unit 2 Clothes Lesson 11 清华版

Unit 2 Clothes Lesson 11 教案 教学目标与要求 1. 能听说认读单词和句子的基本能力。 2.  使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣，提高学生的英语应用能 力。 3. 鼓励优秀生帮助后进生，发挥其优势，带动后进生共同进步。[来源:Z,xx,k.Com][来源:Z*xx*k.Com] 教学重难点 1. 重点：单词，词组，句子的识记，使学生能够较好地掌握所学知识，并能够进行简单对话。 2. 难点：区分各类衣服，进行实际的对话。 教学过程 1、 Warm-up Listen, look and say.[来源:学。科。网][来源:Z*xx*k.Com] 1. 听录音，引入新内容。 2. T-shirt, shirt. 二 、Presentation Work in pairs. 1. 两人一组，对话练习。 2. 老师讲解内容，分析句型，纠正读音。 Listen and number. 1. 听录音，学生独立完成练习。 2. Check the answer. 3. 再听一遍录音，巩固练习。 Ask and answer. 1. 两人一组，对话练习。 2. -Father, can I wear … today? -No, you can’t. -Father, can I have …? -No, you can’t. Let’s sing! 1. 听录音，学生跟唱。 2. 邀请唱歌好听的同学上台表演。 Dear father, dear father. Can I wear my new shirt today?[来源:学#科#网Z#X#X#K] No, you can’t. No, you can’t. You should wear your T-shirt today. 3、 Homework 1. Copy the new words five times. 2. 唱歌给家长听。 3. 学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是shirt。 $$