六年级下册数学课件-第4单元 第1课时 统计综合应用(1)|西师大版(共12张PPT)

2020-02-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 统计综合应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 338 KB
发布时间 2020-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22212838.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2. 统计综合应用 第1课时 统计综合应用(1) 西南师大·六年级下册 新课导入 表示近几年妈妈工资变化情况 表示商店里各种水果的数量情况 表示不合格零件个数占总数的百分比情况 条形统计图 扇形统计图 折线统计图 表示近几年妈妈工资变化情况 表示商店里各种水果的数量情况 表示不合格零件个数占总数的百分比情况 推进新课 身高统计 (1)收集资料,分组将组内各位同学6年中每一年的升高数据分别填入下表。 ___年级六年级___班___组一至六年级身高统计表(单位:cm) 学号 姓名 性别 年级 一 二 三 四 五 六 合计 4 (2)以组为单位,计算组内同学各年级时 的平均身高。 (3)以组为单位,汇总全班的身高资料, 分别计算全班同学在每个年级时的平均身 高,再填入统计表。 年级 一 二 三 四 五 六 平均身高(cm) ___小学___班一至六年级平均身高统计表 组内同学身高总和÷人数 选择哪种统计图表示全班同学一至六年级平均身高比较合适,请在下面方格纸中画出统计图。 ______________________统计图 想一想 (4)比较并回答以下问题。 ①6年来全班同学的平均身高增加了多少? ②现在班上有多少个同学的身高不低于全班的 平均身高?占全班人数的百分之几? 课堂活动   (1)如果将全班同学按六年级时的身高分成 五组,你将怎样分?怎样表示分组统计 的结果?   (2)对全班六年级时的身高资料,你认为还 可以怎样整理、分析? 议一议: 注意确定每一组的身高范围 可以按照从低到高的身高分出相等的5段,然后统计出每段中的人数。 随堂练习 16 6 8 9 乡村 52 45 40 39 城镇 2005年 2000年 1995年 1990年 人数 ∕万人 地区 年份 1. 某城区城镇、乡村人口统计表 根据以上的数据,请您合理选择统计图并制作出来。 人数∕万人 年份 某城区城乡人口统计图 课堂小结 通过这节课的学习你知道如何整理、分析数据了吗? 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 $$

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