五年级下册美术教案-第六课 彩云衣 ︳湘美版

五年级美术《彩云衣》教案 授课人：赵楠 课 目：湘美版小学五年级下册第6课《彩云衣（活动一） 授课年级：五年级 课 时:两课时（本课为第一课时） 课 型：设计应用 教学目标： 1、 通过设计服装，使学生掌握服装设计的相关知识。 2、 培养学生的设计能力、审美观。 3、 在给服装配色和设计服装时，感受到创作的喜悦和成就感。 教学重点：掌握服装设计的相关知识，能设计出新颖美观的服装来。 教学难点：为服装进行色彩搭配，体现图案美。 教学准备：师：课件，范作。生：水彩笔、油画棒 教学过程： 一、欣赏导入 1、师：我们的生活离不开“衣食住行”，衣被人们放在首位。同学们，衣服为什么这么重要呢？ 学生答。师小结：衣服不但可以遮羞避寒，最重要的，它还能美化我们。 2、欣赏米兰时装周T台走秀视频，感受时装舞台给人带来的视觉冲击与震撼。 3、小结：模特夸张的动作，服装新颖的款式以及鲜艳的色彩都会给留下深刻的印象，服装对人的精神面貌起到了很重要的作用。会搭配服饰也是一个人的一种能力，你想拥有这种能力吗？ 4、揭示课题：《彩云衣》（学习活动一） 二、欣赏优秀的服装作品，认识服装的色彩 1、欣赏时装周服装，感受色彩之美 人靠衣服马靠鞍，穿上漂亮的衣服，小伙伴们一个个神采奕奕。一直以来，世世代代的设计师们设计出了各式各样精彩纷呈的衣服来美化我们，让我们一起来欣赏，看看这些漂亮衣服的哪些方面给你留下了深刻的印象？ 学生答，师生小结：五彩斑斓的色彩往往能给我们留下深刻的印象。 三、服装设计的三要素: (1).版式结构 服装的结构(衣领、衣袖、衣身、裤腰、裤裆、裤腿) ；服装的款式：只要改变一部分，就能改变衣服的式样。(课件展示) (2).色彩 服装的色彩搭配（课件展示色环，学生来了解哪些色彩放在一起是强烈对比，哪些放在一起是柔和对比。 课件展示色相环图、三原色：红、黄、蓝；对比色：红-绿、黄-紫、黄-橙） 看课件，欣赏强烈对比和柔和对比的几组服装。 师：服装色彩的搭配非常讲究，好的色彩搭配会产生赏心悦目的效果。色彩强烈对比的服装跳跃、醒目、有生气；柔和对比的服装谐调、雅致，视觉舒适。 (3).装饰 观看课件中的装饰图案。 四、试一试 （1）、衣服的设计步骤 ：画外形—添花纹—涂颜色—作品展示 (课件展示衣服的设计步骤) 五、课件展示要求：设计一件有花边或全身图