五年级下册英语教案-Fun Time 1 Recycle 1 Part 1 人教精通版

2020-02-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Recycle 1
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 70 KB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2020-02-17
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22199138.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元主题 Fun Time 1 第七周 第1课时 课 题 Recycle 1  主备教师 教 学 目 标 知识目标:综合复习第一至第三单元中所学的日常交际用语。使学生在特定的情景中正确理解,并能灵活运用。 能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子 情感价值:进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。 能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。 教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子. 教学难点 通过创设真实典型的语言情景,让学生在轻松、愉快的气氛中,通过小组活动和完成任务的方式,自然运用所学知识,提高语言运用能力。 教学模式 情境式 教学辅助 课件,卡片 教 学 流 程 预习提纲: 1. Listen to the tape. 2. Preview the new words. 修改补备 师 生 活 动 Step 1: Let’s read and act 1)让学生带着问题默读。在读之前,教师提出问题,让学生带着问题进行预读。问題是Who are they talking about?学生通读后得出答案:They are talking about Zheng He. 2)教师紧接着跟进话题提出以下三个问题,让学生带着问题第二次通读全文: (1) Where was he from? (2) What did he do? / What’s his job? (3) What did people do on the ship? 3)教师可以引导学生在读的同时用铅笔将答案标记出来,以培养学生阅读找答案的学习技巧。通过学生对本部分进行再次阅读,得出以下答案: (1) Where was he from? (He was from Nanjing, China.) (2) What did he do? / What’s his job? (He was a great explorer.) (3) What did people do on the ship? (Some people cleaned the ship, some people cooked food, and some people washed cl

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