三年级下册数学导学案-第三单元 《 年 月 日》(无答案)青岛版(五四)

2020-02-17
| 2页
| 459人阅读
| 78人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 三 走进天文馆——年、月、日
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2020-02-17
更新时间 2020-02-17
作者 李振666
品牌系列 -
审核时间 2020-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22190985.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 《 年 月 日》 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学习目标: 我能认识时间单位年、月、日,知道判断大月小月的方法,能准确说出各月的天数,初步了解平年、闰年的知识。 重难点:准确说出各月的天数,初步了解平年、闰年的知识 学习过程: 一、自主学习 1.知识链接 填空:(1)我们上学期学过的时间单位有(    )、(    )、(    ) (2)1时=(    )分 1分=(    )秒 120秒=(    )分 2.预习课本29—30页,思考以下问题: (1)一年有几个月?每月有多少天? (2)什么是大月,什么是小月,各有多少天? (3)2012年的二月有多少天?2013年的二月有多少天? (4) 什么是闰年?什么是平年?各有多少天? 3.还有什么不明白的问题? 二、合作探究 观察思考,合作交流,探究新知。 1.认识年历。 分别找出:儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日,说出今年这些节日是星期几? 用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日,说出那天是星期几。 2.认识平年和闰年。 给小组内同学讲解有关平年、闰年的知识。 3.思考如何记忆大月与小月,把你的方法说给组内成员听。 三、班级展示 (略) 四、梳理拓展 本节课你有哪些收获? 五、达标检测 (一)填空。 1.今年一、二、三月共有(  )天。 2.四月份有(  )个星期零(  )天。 3.小红在奶奶家连续住了两个月,正好62天,这两个月是(  )、(  )。 (二)判断。 1.凡是单数的月份都是大月。 (  ) 2.二月份是28天。 (  ) 3.凡是公历年份是4的倍数都是闰年。 (  ) 4.平年和闰年相差1天。 (  ) 5.1997年香港回归祖国,这一年是平年。 (  ) (三)猜一猜。 小强满12岁的时候,只过了3个生日。猜一猜他是哪一天出生的。 $$

资源预览图

三年级下册数学导学案-第三单元 《 年 月 日》(无答案)青岛版(五四)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。