六年级上册英语教学设计-Unit 1 Come meet our friends Lesson 3 （2） 清华版

Unit 1 Come meet our friends Lesson Three 教学设计2 一、教学目标： 1. 学习生词call, person, player。 2. 能够区别不同国籍的人讲的语言和国家名称。[来源:学科网] 3. 掌握运用句型：A person from China is Chinese. Chinese speak Chinese. A person from the US is American. Americans speak English. A person from Canada is Canadian. Canadians speak English. 4. 了解曲棍球运动的相关知识。 5. 通过文章收集信息的能力。 二、教学重难点： 1. 国家、国籍和语言。 2. 句型： A person from China is Chinese. Chinese speak Chinese. A person from the US is American. Americans speak English. A person from Canada is Canadian. Canadians speak English. 3. 语篇阅读理解能力的训练。 三、教具准备： 1. 教师准备一幅美国地图、中国地图、加拿大地图、乒乓球图、棒球图、曲棍球图片、Liu Fang、Adam和David的人物图像、中英文单词卡片、张继科的图像、一幅冰球场的图片。 2. 教师准备Lesson Three 部分的教学课件。 四、教学过程： 1. 热身、复习[来源:Zxxk.Com] (1) 学生复述David的情况介绍。[来源:学科网ZXXK] (2) 复习单词和短语。 (3) 呈现三幅地图、三个人物和三项运动的图片，学生匹配。 (4) 完成表格 Name Liu Fang Adam David Age Grade [来源:Zxxk.Com] Country Nationality Language Hobby 2