一年级下册英语教案-Unit 3 Means of transport Lesson 16 清华版

Unit3 Means of transport Lesson 16教案 【教学目标】 1．语言技能： （1）能够听懂、会说、认读单词：taxi，zoo，bus，car，bike. （3）能够熟练地运用所学单词进行简单对话。 2．语言知识：[来源:学科网ZXXK] （1）学会有关交通工具的词汇和简单句型。 （2）能编一些有关交通工具的简短对话。 3．情感态度： （1）敢于开口，表达中不怕出错误。 （2）敢于和同学上台进行对话表演。[来源:学科网ZXXK] 【教学重点】 1．词汇：taxi，car，bus，bike. 2．句型：I go to school by bike./How do you go to school? 【教学难点】 1．词汇发音的准确性。 2．简单句型的应用与创造。 【教学用具】[来源:学+科+网Z+X+X+K] 1．教师准备与本课时相关的图片、课件、录音机与录音带。 【教学过程】 Step 1: 教师播放PPT中所需要学习的有关词汇的图片，一一呈现图片学习本课单词taxi，zoo.教室在教单词时要注意学生的发音问题，发现问题要及时纠正。 Step 2: 教师播放Work in pairs的教学课件，进一步学习单词并学会简单句型。然后将同学进行分组，练习和巩固所学句型，可完全按照课本，3分钟后随机抽选三个小组上台进行表演并对其勇气进行表扬和鼓励。 Step 3: 教师播放教学录音，学生进一步学习，在此环节中，教师要强调“I go to school by bus”和“I take a bus to school”这两种句型之间的相同点和不同点。[来源:学科网] Step4：[来源:学科网] 教师为学生制定自学任务。让学生以小组为单位进行对话情景创作，必须与书本上的不同。要求灵活运用今天所学，5分钟左右后让学生展示成果。对自主发言的同学进行表扬和鼓励。 $$