四年级下语文试卷——单元综合测试卷 (1) （PDF版，含答案）人教（部编版） (2份打包)

得分: 积累与运用(４５分) 一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示.(４分) 依赖 (lài√ nài)　 　剥 削(bō√ bāo)　 　瞥 见(piē√ piě)　　　 朴素 (sù√ shù) 率 领(shuài√ lǜ) 应和 (héhè√) 冠 军(ɡuān ɡuàn√) 绮 丽(qíqǐ√) 二、读拼音,写词语.(７分) １．一只 qīnɡtínɡ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋蜻 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋蜓 在xīshū 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋稀 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋疏 的líbā 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋篱 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋笆 上飞来飞去. ２．tǎnɡruò 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋倘 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋若 在夏日的夜晚,天空中shǎnshuò 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋闪 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋烁 的星群就是我唯一 的 wèijiè 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋慰 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋藉 ,它们让我的想象ruìlì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋锐 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋利 起来. 三、比一比,再组词.(４分) 风(　刮风　) 凤(　凤凰　){ 　　 帐(　蚊帐　) 账(　账本　){ 　　 藉(　慰藉　) 籍(　书籍　){ 　　 蜓(　蜻蜓　) 蜒(　蜿蜒　){ 四、把下列词语补充完整,并选词填空.(５分) 天高(　地阔　)　　(　炊烟　)袅袅　　高楼(　林立　) (　依山　)傍水　　车水(　马龙　)　　鸡犬(　相闻　) 　　爷爷不喜欢住在(　 高 楼 林 立 　)的城市,他说他每天只能站在阳台上看着马路上 (　车水马龙　)、来来往往的人流.爸爸只好开车把爷爷送回到那个(　 依 山 傍 水 　) (　鸡犬相闻　)的小村庄. 五、写出下列句子运用的修辞手法.(６分) １．三月的桃花水,是春天的竖琴.(　比喻　) ２．啊,河流醒来了! (　拟人　) ３．风雨送春归,飞雪迎春到.(　对偶　) ４．已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.(　夸张　) ５．它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一 群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲.(　排比　)(　拟人　) 六、按要求写句子.(８分) １．跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在屋里了.(改为比喻句) 　跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。 　 ２．王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔.”(改为转述句) 　王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏你的钢笔。 　 —７７— ３．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许 是灰色的蝙蝠,也许 是会唱歌的 夜莺,也许 是霸气十足的猫头鹰􀆺􀆺(用加点的词语仿写一段话) 　母爱是什么？ 也许是春天的细雨，也许是冬日的阳光，也许是夏季的白云。 　 ４．«四时田园杂兴»这首诗的作者是宋朝的范成大写的.(修改病句) 　《四时田园杂兴》这首诗的作者是宋朝的范成大。 　 七、根据积累和理解填空.(８分) １．儿童急走追黄蝶,　飞入菜花无处寻　.(杨万里)(１分) ２．梅子金黄杏子肥,　麦花雪白菜花稀　.(范成大)(１分) ３．最喜小儿亡赖,　溪头卧剥莲蓬　.(辛弃疾)(１分) ４．毛泽东的诗词«卜算子􀅰咏梅»中赞美梅花报春却不争春的品质的词句是　 俏 也 不 争 春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑　.(２分) ５．“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.” 这句话不仅让我们体会到雨后春笋的特点是 　 生 机 勃 勃 　、　 生 命 力 旺 盛 　,而且 “探出头”这个人格化的动作仿佛让我们感觉到春笋的　 迅 速 成 长 和 勃 勃 生 机 　.(３ 分) 八、口语交际.(３分) 　　有时候,我们需要把一些事情转述给别人.请将下面的通知转述给你的爸爸妈妈, 一定要记住要点,转述时不要遗漏主要信息哟! 通知 　　学校决定三月十日开展植树活动,要求每个同学带上工具,于上午八时在学校大 操场集合,整队前往河边植树. 育美小学 ３月９日 转述:　爸爸妈妈! 我们学校三月十日要开展植树活动，要我们带上工具，于上午八 时 在学校大操场集合，整队再去河边植树。 　 阅读与感悟(２５分) 九、课文内容精彩回放.(１１分) 　　有些 人 家,还 在 门 前 的 场 地 上 种 几 株 花,芍 药,凤 仙,鸡 冠 花,大 丽 菊,它 们 依 着 时 令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光.还有些人家,在屋后种 几十枝竹,绿的叶,青的竿,投 下 一 片 浓 浓 的 绿 荫.几 场 春 雨 过 后,到 那 里 走 走,你 常 常