六年级下册美术课件-第6课 扇面画 ▏人教新课标 (共33张PPT)

有风不动无风动， 不动无风动有风。 读一读，绕口令 扇子 画 扇 面 第四课 执教人：张珂 教学目标： 1．通过各种扇子的欣赏，了解祖国传统文化的精髓，感受不同的扇面形式。 2．尝试画扇面绘制的练习，掌握扇面作画的特点及步骤。 3．通过学习、欣赏，了解我国丰富的扇文化，从而增强民族自豪感。体验扇子的实用性，增强学习生活情趣。 扇子的起源发展史： 中国扇文化起源于远古时代，我们的祖先在烈日炎炎的夏季，随手取植物叶或禽羽，进行简单加工，用以障日引风，故扇子有障日之称，这便是扇子的初源。 中国是世界上最早使用扇子的国家，扇子的历史可上溯到远古的禹舜（shun)时代，因为在明代，有“舜始造扇”的记载。商周时代，人们用雄雉(zhi)鸡绚丽斑斓的长尾制成“翟扇”，并出现了长柄的“雉扇”。此时，扇子成了帝王威仪的象征。 到了唐朝，用雉毛做的扇子改成了用孔雀毛做。汉末到魏晋南北朝，出现了用动物尾毛做成的拂尘，谓之“毛扇”。江南地区以白鹅羽毛制成的羽扇最为著名，多作为贡品进贡朝廷。到了汉代，丝织业开始发展，出现了“纨(wan)扇”，此形式的扇子深受中国古代妇女青睐(lai)。大约在宋朝时，出现了今日常见的折扇并逐渐延续至今而成为社会主流。折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此而繁衍出另一种传统的艺术形式———扇面书画。 扇子发展到今天，制作材料就不仅仅是植物叶子或禽鸟的羽毛了，你知道还有哪些材料吗? 现在的扇子取材广泛，有竹、木、纸、草编等等。 团 扇（纨扇） 折 扇 我们常见的扇子有三类？ 羽扇（天鹅翎） 纨扇（团扇） 折扇 羽扇（孔雀翎） 扇子有哪些作用呢？ 一：扇风纳凉 二：装饰品 三：道 具 中国古代的文人、艺术家也喜欢在扇面上画画、写字，即用来美化、装饰，又可抒发自己的情感。所以说扇子还有装饰作用。 有一个故事还与扇文化有关，现在老师就给大家讲一个《题扇桥》的故事。 《题扇桥》故事： 传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗?买扇子吗?”王羲之见了很