五年级下册英语教案－Unit4 Seeing the doctor Sound time ｜译林版（三起）
2020-02-09
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普通
内容正文：
Unit 4 Seeing the doctor (Period 3)
一、教学内容：Sound time, checkout time, cartoon time
二、教学目标：
知识目标：
1. 复习巩固关于病痛的单词、词组。
2. 理解cartoon time故事内容并巩固故事中的语言:
What’s wrong with...? My … hurts. What should ...do? … should/shouldn’t…
3. 能流利地朗读并在教师的引导和帮助下初步表演课文内容。
4. 掌握ch发音，准确熟练地朗读小诗。
能力目标：
1. 能够熟练运用就诊用语在新的场景下运用： What’s wrong with...? My … hurts.
2. 能够运用所学语音知识朗读新单词: hurt, giraffe, point at
情感目标：培养学生一定的合作能力和大胆尝试的勇气
三、教学重难点：
教学重点：
1、 Cartoon time的整体理解和相关语言的学习。
2、 语音的归纳、理解及朗读
教学难点:
1. Cartoon time故事中的新词汇：…hurts
2. 对话中三单的准确运用，narration部分准确并熟练表达
四、教学准备：
1. PPT
2. Bandage
五、教学过程：
Step 1 Warming up
1. Sing a song: If you are happy.
2. Free talk:
T: Good morning, boys and girls. How are you today?
Ss: I’m fine. Thank you. And you?
T: I’m fine too. I’m very happy today. Because I have a new friend here. Look, this is Mr. Cock. Let’s say hello to Mr. Cock.
(教师模仿Mr. Cock 和几个学生打招呼)
T:Oh,you’re all lovely children. If you do well at this English lesson, Mr Cock will give you some stars. There are 18
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