【推荐】【教学设计】二年级下册英语-Unit 2 Feelings Lesson 13 清华版

Unit 2 Feelings Lesson 13 本节课是本学期第二章第六节课的内容，本章是带领学生学习不同的感觉的表达方式，本节课让孩子们学习饥饿以及各种食物的说法。 【知识目标】 学生能学会表达自己的饥饿，并能说出自己想要吃的东西。 【能力目标】 帮助学生能够用英语来告诉别人自己饿了以及想吃的食物的名单。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 【情感目标】 孩子们通过这节课的学习，能够向他人表达自己饥饿的情况，从而提高与他人用英语交流的能力。 [来源:Z§xx§k.Com] 【教学重点】 帮助孩子们掌握单词rice, hamburger, sandwich, bread以及句子What do you want to do?/I want to eat … 。 【教学难点】 在老师的指导下学生能够告诉别人自己饥饿的情况以及想吃的东西。 [来源:Zxxk.Com] Tape recorder, Multimedia [来源:Z.xx.k.Com] Step 1. Review Make conversations with your partner. What do you want to do? I’m hungry. I want to eat hamburger/sandwich. Step 2. Do you konw rice 米饭是一种主食，是一种用稻米与水煮成的食物。米饭的主要成份是碳水化合物，米饭中的蛋白质主要是米精蛋白，氨基酸的组成比较完全，人体容易消化吸收。 Step 3. Do you love bread 面包，是一种用五谷（一般是麦类）磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料，以酵母、鸡蛋、油脂、果仁等为辅料，加水调制成面团，经过发酵、焙烤、冷却等过程加工而成的食品。 Step 4. Read the sentence The tiger is hungry , it want to eat meat. The girl is hungry . She want to eat bread. Step5. Talk and say Do a survey and finish the chart. is hungry. He /she wants to eat a