二年级下册英语教案-Unit 1 Shapes Lesson 2 清华版

UNIT 1 SHAPES Lesson 2教案 【教学目标】 1．语言技能：[来源:学。科。网Z。X。X。K] （1）能够听懂、会说、认读单词square, clock。 （2）能够熟练地运用句型“Is it a…? /Yes, it is./ No. It’s a …”进行简单的一般疑问句的问答。 2．语言知识： 能使用简单的一般疑问句式进行简单交流。 3．情感态度、学习策略与文化意识： 培养学生将自己所学的知识与实际生活联系的习惯。 【教学重点】[来源:Zxxk.Com] 1． 句型：—Is it a…? —Yes, it is. / No. It’s a …. 2．词汇： clock, square. 【教学难点】 熟练地运用句型“Is it a…? /Yes, it is./ No. It’s a ….”进行简单的一般疑问句的问答。 【教学用具】 1．教师准备与本课时相关的图片、课件。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 【教学过程】 Step 1:Warm-up Greeting.师生用英语互相问候。 Step 2: Presentation 1．Lead-in[来源:Zxxk.Com] （1）教师和学生一起找出图片中的圆形。 （2）教师引导学生找出图片中的正方形。 2．Listen，look and say （1）教师出示图片和单词，同时带领同学们学习单词的发音。 （2）同学们独立展示自己读新单词的本领。 （3）教师用相应的图片检查同学们的短时记忆情况，同时练习“What shape is it? / It’s a ….”句型。 3．Gassing game （1）教师多媒体出示课本对话，找一位同学和老师一起进行对话示范。 （2）同学们以两人为一组,结合自己的知识和生活经验进行对话练习。最后进行对话展示或直接进行对话展示。[来源:学科网ZXXK] （3）教师利用相应的图片要求同学们进行即兴对话。 4．Trace the circles in the pictures. 学生独立将任务完成在课本上，教师巡视检查并对完成优秀的作业进行表扬。 5．Listen and draw. 老师播放音频材料，学生将图片画在课本上。 Step3: Homework 看图写两组对话 $$