内容正文:
Unit 1 Shapes
Lesson 4 教案
【教学目标】
1.语言技能:
(1)能够听懂、会说、认读单词: shape oval egg
(2)能够完成听力任务
(3)能够熟练掌握句型“It’s a(n)____. _____ is in the shape of a(n)______.”
2.语言知识:
学会有关形状的单词,并联想到相对应的实物
3.情感态度与价值观:
(1)对形状有敏感的双语认知
(2)敢于开口,不怕出错,有错能改
(3)能对新学的内容进行归纳与总结,交流与运用
【教学重点】
词汇:oval,egg[来源:Z.xx.k.Com]
句型:what shape is this?
It’s a(n)____. _____ is in the shape of a(n)______.
【教学难点】
单词oval的拼读与拼写
形状与实物间的相互联想转换
【教学用具】
与本课时相关的单词卡片、课件、录音机与录音带
【教学过程】
Step1:Warm-up
(1)free talk:
T:Good morning, everyone. How are you today?
Ss: Fine, thank you. And you?
T:I’m fine, too.
(2)教师播放教材配套音频
(3)请同学起来朗读课文[来源:学|科|网]
Step2: Presentation
(1)教师根据PPT课件,按照课本板块顺序讲解课文
(2)带领同学认识生词
(3)掌握本课句型
(4)使同学们生动形象地感知椭圆和前三课学过的形状[来源:Z。xx。k.Com]
(5)同桌之间做对话,用课件中的句型作为基本句型聊聊形状
Step3:Practice
(1)让同学做课本9页练习
(2)看PPT part B 边练习边回顾,订正答案(部分内容和课本练习吻合)
Step4:Summary[来源:学科网ZXXK]
(1)带领学生重复记忆单词和句型“It’s a(n)____. _____ is in the shape of a(n)______.”
(2)做习题并订正答案
Step5:Homework
(1)背诵课文
(2)将自己画中的形状用英语讲给父母并签字
【板书设计】[来源:Z。xx。k.Com]
Unit 1 lesson4
Oval
It’s a(