内容正文:
2B Unit 2 Lesson 12 教案
一.教学内容
本单元主题是feeling,培养学生用英语表达和描述情感,前面几个lessons学过用happy、sad、angry、afraid和tired表达情绪, 本节课主题是thirsty。
二.教学目标
1.认知目标 (knowledge aims):
1)能够听懂,并运用单词thirsty,river,horse, cow.
2)学习句型 The horse is thirsty. I drink water from the river. 和The cow is thirsty, too. I drink water from the river, too.
3)能够熟练使用句型“…is thirsty./I am thirsty./…is thirsty, too./…drink(s) water from the river./…drink(s) water from the river, too” 进行有关口渴情绪以及喝水的准确描述
2. 能力目标 (Ability aims):
1) 学会有关口渴情绪的单词和句子,并且能在现实生活中对口渴的情绪进行自主描述
2)学会并理解在肯定句中运用副词“too”,表达“也”的意思
3.情感目标 (Emotion aims):
1) 鼓励学生敢于开口,积极表达情绪,将英语运用到生活交际对话中
2) 能够理解在中西方语言表达中“也”的不同之处
三.教学重点
1. 学习单词: thirsty,river,horse, cow.
2. 运用句型: The horse is thirsty. /I drink water from the river. /The cow is thirsty, too. /I drink water from the river, too.
四.教学难点
1. 表达口渴的词汇,thirsty的发音和拼写
2. 副词“too”在肯定句中置于句末,表达“也”,语言顺序与中文区别[来源:学.科.网]
3. 在现实生活中运用“too”,以及运用“thirsty”表达情绪
五.教学用具准备
1. 教师准备本课课时相关课件、教学录音磁带,录音机
2. 教师准备